ШМО суспільно-гуманітарного циклу

 Школа — це майстерня, де формується думка підростаючого покоління, треба міцно тримати її в руках, якщо не хочеш випустити з рук майбутнє.

Проблема, над якою працює методоб’єднання: «Формування ключових компетентностей учнів за допомогою інноваційних технологій»

Члени шільного методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу та проблеми над якими працюють:

Керівник методоб`єднання:

Фісай І.О. – Формування творчої особистості на уроках мови та зарубіжної літератури.

Члени ШМО:

Школьна Л.Г. – Формування і розвиток полікультурної компетентності на уроках російської мови та зарубіжної літератури.

Томас В.М. – Виховання духовності, як повноти людського буття.

Воробйова Т.В. – Розвиток комунікативної компетентності на уроках російської мови.

Бакун Є.О.- Формування пізнавальних інтересів школяра.

Смірнова Л.М. – Активізація пізнавальних інтересів учнів шляхом інтеграції інтерактивних технологій.

Остафійчук Я.М.

Макаренко І.М.

Основні завдання методичного об’єднання на 2018-2019 навчальний рік:

1. Спрямувати роботу на забезпечення високого рівня викладання історії, зарубіжної літератури та російської мови, формування в учнів практичних умінь і навичок.

2. Навчати школярів користуватися всіма багатствами мовних засобів, формувати у школярів уміння і навички зв’язного усного і писемного мовлення.

3. Удосконалювати форми і методи роботи на уроках історії, зарубіжної літератури та російської мови, творчо підходити до кожного уроку, впроваджуючи в практику досягнення педагогічної науки.

4. Систематично знайомитися та впроваджувати в практику сучасні освітні технології та інновації.

5. Регулярно проводити огляд новинок методичної та художньої літератури, періодичних видань.

6. Активізувати позакласну роботу з навчальних предметів, розвиваючи при цьому творчі здібності учнів.

7. Проводити індивідуальну роботу з обдарованими учнями і з невстигаючими учнями.

 8. Використовуючи різні засоби, форми і методи навчання, виховувати в учнів любов до рідної мови, повагу до культури і традицій свого народу, інших народів світу.

Заходи з підвищення фахової майстерності вчителів:

1. Вивчення, вдосконалення та впровадження кращого педагогічного досвіду:

• кожному з членів методоб’єднання, що має власні педагогічні надбання чи високий рівень володіння певним питанням навчально – виховної роботи виступати із розповіддю про свій досвід на засіданнях методоб’єднання. Ознайомлювати колег з таким досвідом у ході проведення відкритих уроків, виховних заходів, взаємовідвідування уроків;

• на засіданнях методоб’єднання систематично ознайомлюватися з новинками психолого - педагогічної, методичної літератури, фаховими періодичними виданнями.

2. Проводити аукціон педагогічних ідей.

3. Проводити творчі звіти вчителів, які атестуються на вищу категорію та підтвердження вищої категорії.

4. Кожному вчителю працювати над виробленням особистого творчого почерку, створювати свою систему роботи.

Заходи по вивченню та підвищенню рівня знань, умінь, навичок учнів.

1. Використовувати у своїй роботі розроблені методики вивчення і визначення психолого – педагогічних , медико – фізіологічних особливостей особистості.

2. На уроках з предметів суспільно – гуманітарного циклу особливу увагу приділяти:

 - розвитку зв’язного мовлення;

 - збагаченню активного словникового запасу;

 - розвитку діалогічного мовлення;

 - удосконаленню якостей читання;

 - розвитку оперативної пам’яті;

 - формуванню духовної культури школярів.

3. Використовувати у роботі інтерактивні форми навчання.

4. Проводити на уроках індивідуальну та диференційовану роботу зі слабкими учнями.

5. Організовувати навчання як процес пізнання дилемного оточуючого світу і себе.

6. Оптимально урізноманітнювати методику навчальних занять, вдумливо практикуючи нестандартність їх форм і змісту.

7. Систематично знайомити учнів з народними традиціями, культурою українського народу.

План роботи шільного методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу

Засідання №1

Вересень

Засідання № 2

Листопад

Засідання № 3

Січень

Засідання № 4

Березень

Засідання № 5

Травень